大家好，今天來為大家分享c語言課程設計模板的一些知識點，和c語言參考文獻最新的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！

想自學C語言，有哪些書值得一看

C語言是老外發(fā)明的，有條件還是要看老外的教材，最好是英文版的，這是最原汁原味的。英文不好的同學最好也是選擇一個老外教材的中文版。我推薦兩本教材，一本是譚教授的C程序設計，還有一本是CPrimerPlus最新版。

這本書很適合完全不懂C語言的初學者入門，但是一些基本的計算機概念還是要知道的，比如CPU、內存、文件、計算機原理等。

C程序設計這本書用詞上通俗易懂，沒有什么晦澀難懂的東西，只要你認字基本上理解不會有啥問題。

整本書結構安排也很合理，從最簡單的C語言介紹，到基本數(shù)據(jù)結構，到C程序三大控制結構，函數(shù)等，一直到最后的文件操作，一步步的由淺入深。

C程序設計每章的課后習題也很有針對性，針對章節(jié)中的知識點。建議把習題做一遍，這樣會加深對C語言知識點的理解。

看完C程序設計這本教材后可以再看看CPrimerPlus這本書。這本書是老外寫的。

老外寫教材有一個最大的特點，就是比較啰嗦。對一個知識點會用較多的篇幅來講，而且語言也比較口語化。所以需要學習的同學有點耐心看完全書。

書中會有大量的C程序代碼案例，隨著知識點不斷的深入，會把不完善的C程序代碼不斷的完善，你要特別注意在完善C程序代碼中的知識點。

這本書課后的習題也很有特色，比較偏應用。建議把習題都做一遍，邊做邊總結，加深C語言的知識點。

上面是推薦的兩本C程序設計的書。后續(xù)可根據(jù)自己的實際情況選擇其他的C程序的書籍。

自學c語言該怎么做

C語言是計算機體系結構的基礎，很多新人將C語言作為學習計算機的入門語言。作為新入門的新人，肯定會感到迷茫，很混亂，這時我們就需要適當?shù)囊龑?。本文教你如何滴水不漏地學完C語言，學好基礎知識，把握重點，不斷深入學習。

一、背景

C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設計語言，廣泛應用于底層開發(fā)。它誕生于美國的貝爾實驗室，是由丹尼斯·里奇以肯尼斯·藍·湯普森設計的B語言為基礎發(fā)展而來。UNIX系統(tǒng)是世界上第一個真正的操作系統(tǒng)。而UNIX操作系統(tǒng)是用C語言編寫的，在當時這個系統(tǒng)很流行，于是C語言也跟著流行起來。而UNIX操作系統(tǒng)是開源的，所以別人要想學習，就要先學C語言。B語言被C語言改寫后，C語言流行了而B語言就被淘汰了。而且后來發(fā)現(xiàn)，C語言的確非常好，它是面向過程語言的代表，是有史以來最重要的一門計算機語言。

二、學習方法

C語言是計算機體系結構的基礎，很多新人將C語言作為學習計算機的入門語言。作為新入門的新人，肯定會感到迷茫，很混亂，這時我們就需要適當?shù)囊龑Аτ谝婚T語言的學習，不同的人有不同的方法，不過別人好的學習方法我們是可以拿來借鑒參考的。

（1）看書

看書就是學習基礎知識，學習一門語言首先就是學習基本語法，學會了基礎知識才能有更加深入的發(fā)展。除了看一些書籍之外，還可以看一些教學視頻入門，畢竟別人講解演示學起來更加輕松一點。后文我也會推薦一些好的學習書籍和視頻，供大家參考學習。

（2）敲代碼

想要學習好一門計算機語言，光看書籍學習知識點是遠遠不夠的。在學習知識點的同時一定要自己敲代碼進行練習。開始學習敲代碼的時候可以用一些輕便的編譯器，比如DevC++，熟練了之后可以使用VisualStudio這些較為大型的編譯器。感覺基礎知識掌握熟練之后，就可以開始接觸算法和數(shù)據(jù)結構之類的，再然后就可以刷題提高水平了。

（3）練習項目

學習完基礎知識我們的目的還是實踐，所以我們就可以開始練習一些項目了。比如寫一個小的記事本、小游戲、計算器等經典的小項目。平時面對那些黑框框肯定會感覺到很枯燥無聊，當你做出一個小作品之后，你就會很有成就感，這也會極大的提升你的學習興趣。

三、學習路線

學習一門語言先了解此語言的發(fā)展史，早期的C語言功能其實較為簡單，隨著應用和場景的變化，C語言的功能在不斷升級變化，功能也越來越強大。正式學習C語言之前了解一下計算機系統(tǒng)的組成以及工作原理也是很有必要的，除此之外還包括數(shù)據(jù)在計算機內部的存儲方式，以及進制之間的轉換。

另外很重要的一點就是編譯環(huán)境和編譯器的學習，學習之初可以選擇一些簡單易上手的編譯器，隨著不斷深入學習選擇一個與時俱進的編譯器也是很重要的。學習完這些內容之后，我們就可以開始學習C語言基礎知識了。C語言編程離不開數(shù)據(jù)，幾乎所有的程序中都會涉及到數(shù)據(jù)，其中包含整型、浮點型、字符串等等。而C語言中存在著兩種表征數(shù)據(jù)的形式：常量和變量。常量可以用來表示數(shù)據(jù)的值，變量不僅可以用來表示數(shù)據(jù)的值，還可以用來存放數(shù)據(jù)。變量是用來存放數(shù)據(jù)，運算符則是用來處理數(shù)據(jù)。用運算符將變量和常量連接起來的符合C語言語法規(guī)則的式子稱為表達式。

學習完這些之后，就開始接觸結構化程序設計語句。C語言基本控制結構有三種，分別是順序控制、循環(huán)控制、選擇控制。程序總是為解決某個實際問題而設計的，而問題往往包含多個方面，不同的情況需要有不同的處理，所以這些結構化程序語句在實際應用程序中可以說是無處不在，正確掌握結構化程序設計語句顯得尤為重要。

如果用基本數(shù)據(jù)類型來定義某些變量，那么這些變量在內存中將占用各自的內存單元，變量之間的制約關系無法體現(xiàn)，不能表現(xiàn)出這些變量之間的關聯(lián)性，所以我們把這些變量稱為“離散變量”；但是如果我們需要操作100個或者是更多的數(shù)呢，定義100個變量就顯得不太現(xiàn)實，這時我們就引入了數(shù)組。數(shù)組是一組同類型的數(shù)據(jù)項的有序集合，我們就可以把100個要定義的變量存放到數(shù)組中。

學習指針是學習C語言最重要的一環(huán)，能否正確地理解和使用指針是掌握C語言的一個標志，可以說不懂C語言的指針就不懂什么是C語言。指針也是C語言中最難學的一部分，學習時除了要正確理解基本概念，還必須要多編程，多上機敲代碼，只要做到這些，指針也是不難掌握的。

前面介紹的都是簡單的數(shù)據(jù)類型，只能定義一些簡單的數(shù)據(jù)信息。對于復雜的數(shù)據(jù)信息是無法用前面所學的某個單一數(shù)據(jù)來定義的，必須使用C語言中提供的復雜數(shù)據(jù)類型來定義。復雜數(shù)據(jù)類型是C語言提供的不同于簡單數(shù)據(jù)類型的又一數(shù)據(jù)類型，它極大地豐富了C語言對數(shù)據(jù)信息的處理能力。

3.1C語言基礎

第一部分是C語言基礎，包括預處理指令、函數(shù)、變量和語句。即使是編寫最簡單的C語言程序，也是會用到這些基本概念。用一個經典的c語言程序，介紹c語言的基本構成、格式，使我們對c語言有個初步認識。

一個C語言程序只有一個主函數(shù)，程序執(zhí)行時從主函數(shù)開始，在主函數(shù)內結束；函數(shù)由函數(shù)說明和函數(shù)體兩部分構成；函數(shù)說明部分包含了對函數(shù)名，函數(shù)類型，函數(shù)參數(shù)等的定義和說明；函數(shù)體包含了變量說明和執(zhí)行語句。

3.2選擇結構和循環(huán)結構

C語言中有三大結構，分別是順序結構、選擇結構和循環(huán)結構。

C語言順序結構就是讓程序按照從頭到尾的順序依次執(zhí)行每一條C語言代碼，不重復執(zhí)行任何代碼，也不跳過任何代碼。

C語言選擇結構也稱分支結構,就是讓程序“拐彎”,有選擇性的執(zhí)行代碼;換句話說，可以跳過沒用的代碼，只執(zhí)行有用的代碼。

C語言循環(huán)結構就是讓程序“殺個回馬槍”，不斷地重復執(zhí)行同一段代碼。順序結構很好理解，無需過多闡述，簡單概述一下選擇語句和循環(huán)語句。

其中有兩個選擇語句，if語句和switch語句。

循環(huán)語句有三種，for循環(huán)語句，while循環(huán)語句，do……while循環(huán)語句。

3.3數(shù)組

數(shù)組就是一列具有相同類型的數(shù)據(jù)的集合，這些數(shù)據(jù)在內存中依次挨著存放，彼此之間沒有縫隙。C語言數(shù)組屬于構造數(shù)據(jù)類型。一個數(shù)組可以分解為多個數(shù)組元素，這些數(shù)組元素可以是基本數(shù)據(jù)類型或是構造類型。因此按數(shù)組元素的類型不同，數(shù)組又可分為數(shù)值數(shù)組、字符數(shù)組、指針數(shù)組、結構數(shù)組等各種類別。數(shù)組分為一維數(shù)組和二維數(shù)組，當數(shù)組中每個元素都只帶有一個下標時，稱這樣的數(shù)組為一維數(shù)組，一維數(shù)組實質上是一組相同類型數(shù)據(jù)的線性集合。二維數(shù)組本質上是以數(shù)組作為數(shù)組元素的數(shù)組，即“數(shù)組的數(shù)組”。

3.4函數(shù)

每個C程序都至少有一個函數(shù)，即主函數(shù)main()，如果程序的任務比較簡單，全部的代碼都寫在main()函數(shù)中，但是，在實際開發(fā)中，程序的任務往往比較復雜，如果全部的代碼都寫在main()函數(shù)中，main()函數(shù)將非常龐大繁雜，結構混亂。我們可以根據(jù)程序的邏輯和任務的分工把代碼劃分到不同的自定義函數(shù)中，main()函數(shù)更關心業(yè)務邏輯和處理流程，需要執(zhí)行具體任務的時候，調用其他的自定義的函數(shù)就可以了。引入函數(shù)得本質就是把一個復雜的任務分解為子任務，每一個子任務都是一個較小的功能模塊，通過實現(xiàn)這些小功能模塊來實現(xiàn)復雜的問題，從而使得比較復雜的問題變得簡單。

3.5指針

沒學指針就是沒學C語言！指針是C語言的精華，也是C語言的難點，破解C語言指針，會讓你的C語言水平突飛猛進。所謂指針，也就是內存的地址；所謂指針變量，也就是保存了內存地址的變量。不過，人們往往不會區(qū)分兩者的概念，而是混淆在一起使用，在必要的情況下，大家也要注意區(qū)分。關于指針我們需要重點學習的內容有指針與地址、指針與函數(shù)參數(shù)、指針與數(shù)組、指針數(shù)組以及指向指針的指針和指向函數(shù)的指針等等。

3.6結構體

C語言結構體從本質上講是一種自定義的數(shù)據(jù)類型，只不過這種數(shù)據(jù)類型比較復雜，是由int、char、float等基本類型組成的。你可以認為結構體是一種聚合類型。結構體部分重點學習包括結構體的定義方法、結構體的引用方法、結構體數(shù)組、結構體指針的概念及應用、結構體與函數(shù)。

在實際開發(fā)中，我們可以將一組類型不同的、但是用來描述同一件事物的變量放到結構體中。例如，在校學生有姓名、年齡、身高、成績等屬性，學了結構體后，我們就不需要再定義多個變量了，將它們都放到結構體中即可。

四、學習資料

4.1經典書籍

《CPrimerPlus（第6版）中文版》是非常經典的一本書籍，此書共17章。第1、2章介紹了C語言編程的預備知識。第3~15章詳細講解了C語言的相關知識，包括數(shù)據(jù)類型、格式化輸入/輸出、運算符、表達式、語句、循環(huán)、字符輸入和輸出、函數(shù)、數(shù)組和指針、字符和字符串函數(shù)、內存管理、文件輸入輸出、結構、位操作等。第16章、17章介紹C預處理器、C庫和高級數(shù)據(jù)表示。本書以完整的程序為例，講解C語言的知識要點和注意事項。每章末設計了大量復習題和編程練習，幫助讀者鞏固所學知識和提高實際編程能力。附錄給出了各章復習題的參考答案和豐富的參考資料。

《C和指針》本書提供與C語言編程相關的全面資源和深入討論。本書通過對指針的基礎知識和高級特性的探討，幫助程序員把指針的強大功能融入到自己的程序中去。

全書共18章，覆蓋了數(shù)據(jù)、語句、操作符和表達式、指針、函數(shù)、數(shù)組、字符串、結構和聯(lián)合等幾乎所有重要的C編程話題。書中給出了很多編程技巧和提示，每章后面有針對性很強的練習，附錄部分則給出了部分練習的解答。

本書適合C語言初學者和初級C程序員閱讀，也可作為計算機專業(yè)學生學習C語言的參考。

4.2學習視頻

現(xiàn)在網(wǎng)絡如此發(fā)達，網(wǎng)上的學習資源也是非常的豐富。大家可以自行上網(wǎng)查找適合自己的學習視頻，這里給大家推薦的是大學MOOC上的浙江大學翁愷老師講的C語言程序設計。這位老師講課非常的不錯，C語言基礎理論知識講解完善；循序漸進，從易到難，學習很輕松；語言組織嚴謹，風趣，很容易接受，讓你有一直學下去的動力。

4.3華為云C++語言實戰(zhàn)進階學習資源（免費）

本課程從基礎語法、面向對象特性、異常處理、模板編程基礎、C++11新特性、STL標準庫容器和算法、并發(fā)編程、C++未來發(fā)展趨勢幾大模塊解構知識點，實戰(zhàn)場景+學習+練，精煉干貨講解幫助你快速掌握知識短板。

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五、結語

C語言是國際上最流行的、應用最廣泛的高級編程語言之一。時至今日，它依然保持著旺盛的生命力，深受廣大程序員的歡迎。作為一種“個性鮮明”的編程語言，C語言既具有高級語言的優(yōu)點，又有著低級語言的特性。很多大學或者是新入門的程序員都將C語言作為學習計算機的入門語言，學好C語言顯得尤為重要。我們一定要學號基礎知識，把握學習重點，不斷深入的學習。

本文分享自華為云社區(qū)《【云駐共創(chuàng)】如何滴水不漏地學完C語言？》，作者：靜Yu。

學了C語言，能做什么項目

謝邀，區(qū)塊鏈底層技術研發(fā)工程師一枚，攜滿腔熱情來怒答一發(fā)。

c語言是個好東西，編程語言中的戰(zhàn)斗機，上至應用系統(tǒng)，下至操作系統(tǒng)，都可以來用c語言操作一發(fā)，可謂是用途之多，下面我就列舉以下：

大名鼎鼎的linux就是c語言實現(xiàn)的，而且時至今日，linus也是到處反對c++，認為c是最好的語言。linux可能80%都是c語言實現(xiàn)的，剩下的20%可能是一些腳本和匯編語言實現(xiàn)的。c語言比較高效，也適合和設備打交道，所以要開發(fā)個什么驅動啊，寫個什么底層網(wǎng)絡庫啊，c是比較適合的。

所以學了c語言，首先可以做做嵌入式相關的項目。

在要求安全性和性能的領域，c語言往往是第一的選擇，而實時通信和服務端處理則是這樣的領域。我們能在網(wǎng)絡上看到很多招聘中后臺選擇一些跟高級語言的，但是也有后臺選擇c/c++的，尤其是一些性能要求高的場景的項目。

所以學了c，可以試著做做網(wǎng)絡相關，后臺相關的項目。

c語言是最經典的語言，也是每個程序員必須掌握的語言，學好c語言，能對你的技術有更好的幫助，學好c語言，也是每個程序員要成為高手的必備條件。

學習c語言需要什么嗎

c語言誕好的比較早，在上世紀九十年代就很盛行，直到現(xiàn)在，經久不衰。這說明它真的很好用。

學習c語言，入門容易，學好困難。也就是說，即使處理器的知識很少，也可以學習。

現(xiàn)在電腦上把集成開發(fā)環(huán)境裝好。單片機c語言，還是PC機c語言，一定要分清楚，IDE是有區(qū)別的。

首先要會用IDE。如工程文件怎么做，如何加載及生成新的文件，如何編譯調試。編繹選項如何配置，編繹模式如何選擇。

IDE整明白了，建議先做一個小程序，熟悉輸入輸出如何做。做一個簡單的四則運算計算器，這樣對運算，輸入輸出都有所了解。逐步地寫象寫字板那樣的編輯器。這是指PC機。

對單片機來說，建議先學mcu/ARM的硬件理論?？刂?，只有處理器及外圍接口接明白了，開發(fā)就容易了。

希望有益于你。

C語言怎么樣，好學嗎

C語言屬于高級語言里面的入門語言，大學里很多專業(yè)的一年級課程都會有這門課，屬于相關專業(yè)的入門課程。

但是，不要認為C語言簡單，那就錯了，想要學好，也很難，因為知識點多，而且碎；學好C語言，再學其他語言就容易多了，個人建議C和C++一起學，對比著學，更好，不過要努力學，因為難度挺大！

初中沒畢業(yè)，該如何自學C語言

哈哈，兄弟我的路線是這樣的:小學小霸王學習機G-BASIC啟蒙，初中自學BASIC和匯編語言，沒錯，是匯編語言，完全是因為我的古代電腦里沒有C編譯器，只有QBASIC解釋器和MASM匯編器，90年代后期已經找不到5寸軟驅拷貝其他的軟件了，所以只能有啥學啥了，玩匯編的時候一天要死機幾十次，兩三天就要重裝一遍DOS，后來有了文曲星，又能用文曲星自帶的BASIC解釋器了，想想那時候真是美好啊，C是高中之后學的，用的是TURBOC，會了C語言以后也就不會再碰以前的BASIC和匯編了。大學之后又學會了C++、JAVA、LUA等其他的。

啰嗦了半天，我的意思是初中甚至小學水平是能學會一門編程語言的，但！是！前提是你要喜歡！只把它當飯碗看待的話是學不會的，你不喜歡她，她也會加倍嫌棄你的！

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