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幼兒園編程課是學(xué)什么的(編程到底是學(xué)些什么)

幼兒園編程課是學(xué)什么的(編程到底是學(xué)些什么)

大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于幼兒園編程課是學(xué)什么的,編程到底是學(xué)些什么這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!少兒編程到底是什么學(xué)習(xí)少兒編程的利弊又...

大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于幼兒園編程課是學(xué)什么的,編程到底是學(xué)些什么這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

少兒編程到底是什么學(xué)習(xí)少兒編程的利弊又是什么

少兒學(xué)編程,我覺得是非常好的一件事情。只是需要家長做嚴格地控制和引導(dǎo)。

我本人就是小學(xué)6年級開始學(xué)習(xí)的BASIC語言,大學(xué)時代又學(xué)習(xí)了PASCAL、C、C++,工作后自學(xué)了Matlab、JAVA和Python,還有其它2門偏門的仿真語言。從編程學(xué)習(xí)的過程來看,編程的學(xué)習(xí)對孩子的邏輯性和計算能力以及統(tǒng)籌能力都有很大的幫助。學(xué)過編程的孩子平時做事、思考問題的邏輯性、條理性都會變強。同時,編程的目的是為了解決某個問題,編程的學(xué)習(xí)可以和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠融洽的結(jié)合起來。例如,可以通過編程來解算物理中力學(xué)、電磁學(xué)相關(guān)的問題。

兒童學(xué)編程我覺得最大的問題在于視力問題,編程是必須面對顯示器的,這點是無法避免的。但是現(xiàn)在的小孩學(xué)業(yè)負擔(dān)已經(jīng)很重,平時大量的孩子還有手機、pad可玩。視力的負擔(dān)已經(jīng)很重了,再加上編程,會對小孩的視力保持造成很大的負擔(dān)。這里就需要家長的介入,控制并減少孩子平時看手機、玩pad的時間,為編程騰出時間來。盡量減少屏幕光線對孩子視力的影響。并且平時加強孩子身體的鍛煉,以抵消過度常坐對孩子身體的影響。

少兒編程課是學(xué)什么的

自己可以免費自學(xué),我專門做了一期視頻可以看看先,以下是我的文字觀點:

就在前些日子我收到無數(shù)少兒編程的免費試聽電話,我也嘗試著讓孩子試聽了幾家課后才發(fā)現(xiàn),這么沒有技術(shù)含量的東西竟然也能包裝出來賣錢!于是經(jīng)過我一番的研究,給孩子找到了一套既免費又好用的自我學(xué)習(xí)少兒編程的具體方法,為了避免讓,想入坑的家長們花冤枉錢,所以我現(xiàn)在要開始扒一扒少兒編程其前因后果,以及如何不花一分錢還能讓2到18歲的孩子以寓教于樂的方式自主學(xué)好最權(quán)威的編程課程。

話說這少兒編程市場呀,之所以鋪天蓋地就是因為我國開始重視科技人才要從娃娃抓起,逐步將編程納入中小學(xué)的教學(xué)大綱,所以便會有很多人嗅到了商機,都想分它一杯羹,國家之所以大力抓編程的早期教育的原因就是大家眾所周知ai智能時代即將到來了,編程語言就是未來的通行證就如同現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語后才能與世界交流是一樣的,其實我們已經(jīng)晚了好幾年,人家英美日歐等國家早在幾年前就把編程納入了課堂教學(xué)了。最先實施的還是美國,從奧巴馬開始就耗資40多億美元從幼兒園到高中普及計算機課程。說到這里大家要問了,如此復(fù)雜的編程至少要等到孩子會讀書寫字后才能學(xué)會嗎?為何幼兒階段的孩子的也可以學(xué)會呢?其實孩子學(xué)習(xí)的不是真正的編程語言,而是編程的思維方式,就如同學(xué)習(xí)電腦作圖軟件一樣,作圖軟件只是工具而已,最主要的要先學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)作思維后,再去熟悉電腦作圖軟件才能做出的圖來是一樣的道理。在我的經(jīng)歷里曾經(jīng)在少年宮,從最基本的base語言開始,后來是c語言,c??,java,plc,tina等,當(dāng)然我那時的我也是被迫而為,十分不感興趣,屬于學(xué)渣那種,什么也沒學(xué)會,你要是現(xiàn)在問我?guī)缀醵纪耍谖乙宦穼W(xué)來對于編程的簡單理解就是用英文單詞和特殊語句為語言,然后寫一段話,完成一件事情,內(nèi)容諸如:因為所以,不是就是,如果那么等這類條件因果語句關(guān)系,羅列編寫而已,當(dāng)然了還有什么循環(huán)語句之類。只不過是把我們?nèi)苏f的話,干的事,把其中富有邏輯的部分轉(zhuǎn)換成機器可以看得懂的文字命令而已。其語言大多用的是英語及符號表達。所以我們讓孩子學(xué)的就是如何表達出來這類邏輯關(guān)系與層次。培養(yǎng)孩子做事說話的邏輯條理性,就如同在生活中,是先刷茶杯,找出茶葉后再做開水,還是先做上水后再去干其他的以節(jié)省時間提高效率等這類的思維方式。編程最簡單的例子就是如果你輸入一個數(shù)字大于2就將進行下一個命令運行,如果輸入數(shù)字小于2將停止程序運行,大概都是這樣的條件語句。

編程的教育背景及重要性已經(jīng)說完了,接下來正式的介紹如何找到免費學(xué)習(xí)編程的方法,這要先找到兩部分資源。

第一部分,我們借助什么來讓孩子可以很直觀的學(xué)習(xí)編程呢?孩子說英文還費勁呢,況且更不會鍵盤打字了,首先我們先看一下真正的計算機程序就是這樣的,還有這樣的,密密麻麻天書一般,這樣的東西,一個孩子當(dāng)然學(xué)不會,即使我們成人看著都頭疼,所以這就是要借助于由麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的一款全免費的少兒編程工具軟件斯快吃scratch,你們是不是覺得很眼熟是不是感覺類似于某著名少兒編程品牌的商標一樣,沒錯,其實他們用的就是人家設(shè)計好的免費軟件,拿來主義,幾乎所有教授少兒編程的都用這個,但讓外行看著感覺就像是自主原創(chuàng)一般,您就想吧,連最核心的學(xué)習(xí)工具都是用隨手可得的免費的,那他們到底賣的是什么呢?他們到底為何要收那么多費用呢?這個就讓大家去思考吧。

我們接著說,斯快吃軟件它是把編程里的各種文字的命令語句換成了比較形象好懂的圖形模塊來替代,編程過程也就是拖拽各種圖形模塊的過程,像是在搭積木,所見即所得,其實很好上手,就如同玩電子游戲一樣,所以我就氣不過的了,所謂的少兒編程培訓(xùn),其實就是讓家長花錢請人教自己家孩子怎么玩簡單的電子游戲,游戲誰不會玩?還用花錢學(xué)嗎?那這么簡單的東西,咱父母直接教就好了,不用花一分冤枉錢!所以我為何說那些培訓(xùn)機構(gòu)是在騙錢呢,就是如此。好了第一步資源有了,免費學(xué)習(xí)編程的軟件工具,我將在視頻的最后告訴大家如何免費下載這款軟件。

接下來是第二部分資源,如何找到免費又權(quán)威的課程課件?

如果您確實沒有時間來教孩子學(xué)習(xí)沒關(guān)系,人家美國人有錢,投了很多錢做這個公益少兒編程學(xué)習(xí)網(wǎng)站就是想讓全世界的孩子都可以免費學(xué)習(xí)少兒編程以達到世界大同,人類共同進步的目的,但這些就成直接了很多商人的商機了,他們把這些免費又權(quán)威的學(xué)習(xí)課件與方法全盤拿過了,再隨便畫蛇添個足,改頭換個面后,就說是自己的教育團隊精心打造出的適合幼兒教育的編程課程了!然后就還賣上很多錢,您說氣人不氣人,明明世上有免費的學(xué)習(xí)軟件,免費的線上教程,就可以讓大家自助學(xué)習(xí),但偏偏就是很多人不知道,要不商人怎么賺錢呢,最氣人的是每一家都說自己是權(quán)威機構(gòu),自己的課件最好,最專業(yè),您別忘了,您再專業(yè)能有微軟專業(yè)嗎?您再再權(quán)威,有影響力能比的了谷歌嗎?所有有的機構(gòu)賣一節(jié)課少則十幾塊,多則一百多,虧不虧心呀,現(xiàn)在生活壓力這么大,教育本來是不可避免剛需,還在這里增加家長負擔(dān),薅這個家長對教育信息不了解的羊毛,您是賺了錢了,提高了國家gdp了,卻增加了祖國花朵的教育成本,長期看是不是一件好事呢,只能大家細品了,當(dāng)然了有需求就有市場,我或許說的有些偏激,人家教育機構(gòu)也是憑雙手賺錢,取之有道,我說的這些牢騷話也是基于我是一個貧民的角度的義憤填膺罷了,有錢的富爸爸是不在乎這些的,至少給自己省了很多精力與煩惱,有人用錢買時間,人用時間去換錢,所以我這個貧民奶爸要做的就是如何用自己的小聰明和自己那些不值錢的時間,既省了錢又能教育好孩子,還不比那些富爸爸投了重金教育出來的孩子素質(zhì)差!我現(xiàn)在要介紹的這個網(wǎng)站就是微軟和谷歌負責(zé)開發(fā)出來的,所以我說免費學(xué)習(xí)最權(quán)威的少兒編程就在這里了,

(接下來我將用電腦屏幕演示這個學(xué)習(xí)網(wǎng)站和一個手機游戲軟件,這個網(wǎng)站也是美國本土,包括世界各國學(xué)校編程課堂,師生常用的網(wǎng)站資源,好我們看畫面)備注:具體的演示可以參看我的賬號貧民奶爸的視頻作品里的演示視頻。

這里展示的是視頻的部分截圖

小學(xué)生學(xué)的編程是什么內(nèi)容

我有個朋友就是做青少兒編程培訓(xùn)的,從他那了解到,小學(xué)生編程更多的是讓孩子產(chǎn)生對編程的興趣,主要學(xué)習(xí)的是一些小游戲類的編程,具體實現(xiàn)類似于樂高一樣,通過拖拽模塊來實現(xiàn)一些基礎(chǔ)的模型,不會接觸到實現(xiàn)細節(jié)的代碼,重點還是讓孩子產(chǎn)生對計算機世界的興趣和愛好。

機器人編程幼兒園孩子有必要學(xué)嗎

暫時沒有必須學(xué)。因為幼兒園的孩子可能還太小,對于機器人編程的理解和應(yīng)用能力還比較有限。因此,如果要讓孩子學(xué)習(xí)機器人編程,需要提供恰當(dāng)?shù)恼n程和教材,讓孩子以趣味、互動的方式掌握基本概念,并慢慢提高學(xué)習(xí)能力。此外,還需要注意孩子的身體健康和安全問題,確保他們參與機器人編程活動時處于合適的狀態(tài)。

綜上所述,機器人編程對于幼兒園孩子的學(xué)習(xí)和成長具有積極的作用,但要注意適齡教育和注意孩子的身體健康問題,為他們提供安全、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

少兒編程課程是什么

適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育,少兒編程并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子計算思維和創(chuàng)新思維,激發(fā)孩子對互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。

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