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C語言指針難學(xué)嗎

我是鵬鳥，熱衷于C語言答疑解惑。本回答為原創(chuàng)，小伙伴們覺得好，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)哦！

C語言指針對于大多數(shù)人而言是難學(xué)的，而難學(xué)有兩點原因：一個是C語言指針很抽象，一個是C語言指針概念很雜亂。本回答并不想詳細(xì)講解C語言指針，只想給出C語言指針的五個核心概念，搞懂這五個核心概念，再去學(xué)習(xí)指針就會容易許多。

C語言指針五個核心概念就四個字：“兩己三他”，展開來說，就是：己址、己值、他值、他址、他型。

1、己址：指針變量也是一個普通的變量，既然是普通的變量，那么指針變量也有自己的地址。

2、己值：指針變量也是一個普通的變量，既然是普通的變量，那么指針變量也有自己的數(shù)據(jù)值。

3、他值：這是難以理解指針的一個點。所謂他值就是指針變量指向的其他的某個數(shù)據(jù)值。

4、他址：這也是難以理解指針的一個點。所謂的他址就是上述的己值。

5、他型：這也是難以理解指針的一個點。所謂的他型就是上述的他值的類型。

我若這么來解釋C語言指針的這五個概念，大家肯定都看不懂，下面我用一段程序代碼來解釋，如下：

在這C語言代碼中，我分別輸出了指針變量pointor的己址、己值、他值、他址。運(yùn)行結(jié)果是：

小伙伴們請仔細(xì)看這個運(yùn)行結(jié)果，是不是看出了什么規(guī)律沒？結(jié)合這個運(yùn)行結(jié)果，我再來解釋下己址、己值、他值、他址、他型。

1、己址：指針變量pointor作為一種普通的變量，也有自己的地址。在代碼中用&pointor輸出指針變量pointor的地址，在運(yùn)行結(jié)果中指針變量pointor的地址是22feb8。

2、己值：指針變量pointor作為一種普通變量，也有自己的數(shù)據(jù)值。在代碼中直接用pointor輸出指針變量pointor的數(shù)據(jù)值，在運(yùn)行結(jié)果中指針變量pointor的數(shù)據(jù)值是22febc。再仔細(xì)看，整型變量para的地址也是22febc。這里就揭開了一個指針難學(xué)的點：指針變量pointor的己值就是整型變量para的地址。

3、他值：既然指針變量pointor的己值就是整型變量para的地址，那么這個時候，我們就有了一個說法：指針變量pointor指向了整型變量para。指針變量pointor的他值就是整型變量para的數(shù)據(jù)值。在代碼中用*pointor來輸出指針變量pointor的他值，在運(yùn)行結(jié)果中指針變量pointor的他值就是整型變量para的值：1.

4、他址：指針變量pointor的他址就是他人的地址，這里的他人就是整型變量para，所以指針變量pointor的他址是整型變量para的地址。

5、他型：代碼中定義指針變量pointor時前面有個int，這個int并不是修飾指針變量pointor的，而是修飾他值的。指針變量pointor的他型就是他人的類型，這里的他人就是整型變量para，他型就是整型變量para的類型：int.

至此，我就大概講完了指針變量的五個核心概念。小伙伴們弄清這五個概念，再去學(xué)習(xí)指針時就會輕松一些。如果有什么疑問，可以留言討論。

計算機(jī)專業(yè)，學(xué)C語言難不難啊

很多人道聽途說，以為C語言很難，C語言其實只是一門語言，也是人們開發(fā)的一種面向過程的計算機(jī)編程語言。C語言還是非?；A(chǔ)的，而且應(yīng)用很廣泛，比如一些應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件、圖像處理、數(shù)字計算、游戲軟件開發(fā)等，以及嵌入式軟件開發(fā)，比如含有處理器的電子產(chǎn)品等。

作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，C語言的基礎(chǔ)一定要打好，計算機(jī)專業(yè)的側(cè)重點就是計算機(jī)編程，C語言作為專業(yè)基礎(chǔ)課的重要課程，若C語言學(xué)不好，其它語言也好不到哪去，畢竟編程語言都有很多相似的地方。

經(jīng)驗分享

作為過來人告訴你，其實C語言并不是很難，不過對于剛接觸C語言的人來說，會感覺很難，而且無法理解學(xué)的這些是什么玩意，而且編程語言讓人感覺很“虛”，跟教學(xué)也有一定的關(guān)系，因為老師一上來就跟你內(nèi)容、講語法，懵懵懂懂完全不知道講的是什么，慢慢地就會對C語言失去了興趣，上課要么逃課、要么打瞌睡、要么玩手機(jī)，根本沒注意聽課，課后就拋開一邊玩游戲，這樣肯定會覺得越來越難，因為你根本沒怎么學(xué)！而且據(jù)我對身邊同學(xué)的了解來看，稍微認(rèn)真學(xué)的人到后面期末考試以及C語言二級證書考試成績都挺不錯的（頭條@技術(shù)閑聊）。成績差的那些都是剛開始覺得C語言有點難度之后就放任自己，不是逃課就是打瞌睡、玩手機(jī)等，課余時間要么天天玩游戲，要么偶爾打打球，跟本沒把學(xué)習(xí)放心上，這樣怎么可能學(xué)得好！就像小時候剛學(xué)自行車的時候，感覺也很難啊！根本控制不住平衡，上去就摔！多練練就學(xué)會了。

學(xué)習(xí)C語言最好多敲代碼練習(xí)，手中的電腦不要光顧著玩游戲、看電視劇，該學(xué)習(xí)時還得抽些時間學(xué)習(xí)。C語言的語法、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、表達(dá)式、常用語句等都是比較基礎(chǔ)的內(nèi)容，C語言的重難點在指針和數(shù)組這一章，對初學(xué)者來說還是有一定難度的，一定要多看、多練、多思考。

總結(jié)：C語言學(xué)習(xí)并不難，只要用心學(xué)，很容易掌握它！覺得難的，你們真的努力了么？不聽課、不復(fù)習(xí)，也不實踐練習(xí)怎么可能學(xué)的好呢？大學(xué)里的課程教學(xué)都是很基礎(chǔ)的內(nèi)容，工作中的工程應(yīng)用編程比課本的知識要難得多！

感謝閱讀！如果覺得還可以別忘了點個贊哦！若還有什么不明白的地方請評論區(qū)下方留言，若想了解更多相關(guān)知識，請關(guān)注本頭條號，會持續(xù)更新內(nèi)容，謝謝支持！

C語言怎么樣，好學(xué)嗎

C語言屬于高級語言里面的入門語言，大學(xué)里很多專業(yè)的一年級課程都會有這門課，屬于相關(guān)專業(yè)的入門課程。

但是，不要認(rèn)為C語言簡單，那就錯了，想要學(xué)好，也很難，因為知識點多，而且碎；學(xué)好C語言，再學(xué)其他語言就容易多了，個人建議C和C++一起學(xué)，對比著學(xué)，更好，不過要努力學(xué)，因為難度挺大！

學(xué)習(xí)編程是從c語言開始嗎

不一定非要從C開始學(xué)，如果你沒有一點基礎(chǔ)，從C學(xué)反而會顯得比較枯燥。

可以先從Java，php，html，JavaScript開始，這樣會比較有成就感，如果學(xué)會了，再去學(xué)C會學(xué)得比較透徹，另外，也比較適合學(xué)成找工作！

不過話又說回來了，C也不是非會不可的，一般在實際的工作中都是按需所學(xué)，用到什么學(xué)什么！

C語言是用什么編出的

首先答案是c語言是用c語言編寫。

語言自舉性

一個語言能否自己編寫自己實現(xiàn)自己編譯，這叫自編譯，自舉性。目前能實現(xiàn)自舉性的語言沒有幾個，而自舉性也就成了一個語言能否真實強(qiáng)大的標(biāo)志。

一般來說圖靈完備的語言，編譯型語言，虛擬機(jī)語言可以實現(xiàn)自舉。而解釋型語言基本上很難。

現(xiàn)代很多語言都沒實現(xiàn)自舉，Java(jvm)，Javascript,python，ruby，lua，php，perl……一堆。這些語言編譯器、解釋器都是c語言。

一個語言能自舉是他們社區(qū)和開發(fā)一直夢寐以求的事情，也是他們情懷和追求所在。有一個語言為了實現(xiàn)自舉成功，花了近20年，前年圣誕節(jié)才正式推出了第一個正式版本。它就是perl6，perl的下一代語言。perl6支持過程、OO、函數(shù)式三種程模式，支持虛擬機(jī)的語言（自己的虛擬機(jī)和jvm）。為了做好perl6，社區(qū)搞了一個功能啟示錄，把要實現(xiàn)的功能好點子都錄進(jìn)去。后來一個日本人參考這個啟示錄自己實現(xiàn)了一個語言，這就有了ruby語言，但是ruby沒有自舉。

c語言的自舉過程和交叉編譯

我在以前的回答中，曾說過c語言的來歷:

上世紀(jì)70年代，為了實現(xiàn)unix，教主Tomphson和Ritchie開發(fā)了B語言，但是b語言性能不行，編寫也較繁瑣，所以又在B語言的基礎(chǔ)上開發(fā)出了現(xiàn)在的C語言。

第一個C語言編譯器的原型是用B語言或者混合B和匯編語言編寫的。采用部分實現(xiàn)功能，交叉編譯方式實現(xiàn)。

先用B和匯編語言編寫一個C語言的部分必須功能的編譯器，再通過這個編譯器，完成完整的C語言編譯器。詳細(xì)過程如下:

1、先編寫一個只有C語言最基本功能編譯器C0語言，用匯編語言編寫出C0的編譯器。

2、接著用C0實現(xiàn)比C0復(fù)雜，功能不完整的C語言子集C1語言，用C0編譯出C1語言的編譯器。

3、在C1-〉c2……如此循環(huán)直到Cn，Cn功能已經(jīng)強(qiáng)大到可以實現(xiàn)C。

4、用Cn編譯實現(xiàn)了第一個c語言編輯器，即C實現(xiàn)了自舉。

好了，本文到此結(jié)束，如果可以幫助到大家，還望關(guān)注本站哦！