高中人教版和外研社的英語(yǔ)教材雖然都是高中英語(yǔ)課程的一部分，但它們使用的單詞可能會(huì)有所不同。這是因?yàn)椴煌慕滩木帉懻呖赡軙?huì)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格選擇不同的詞匯。

人教版教材（人民教育出版社）和外研社教材（外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社）的單詞列表可能會(huì)有重疊，但也會(huì)有一些差異。以下是一些可能的原因：

1.課程目標(biāo)：不同教材可能對(duì)課程目標(biāo)的設(shè)定有所不同，這可能導(dǎo)致它們選擇不同的詞匯。

2.詞匯難度：教材可能會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡和英語(yǔ)水平選擇不同難度的詞匯。

3.教學(xué)風(fēng)格：不同的教材編寫者可能會(huì)有不同的教學(xué)理念，這可能會(huì)影響他們選擇的詞匯。

因此，如果你正在使用這兩種教材，建議你查閱各自的詞匯表，以了解具體的單詞差異。同時(shí)，兩種教材的單詞列表都是經(jīng)過(guò)教育專家精心挑選的，旨在幫助學(xué)生全面提高英語(yǔ)水平。在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中，可以結(jié)合使用這兩種教材，以擴(kuò)大詞匯量并加深對(duì)英語(yǔ)的理解。