<喜事：2016年北大行政管理專業(yè)錄取人員中有育明學(xué)員5人；我們有專業(yè)的師資和考研的一些材料備考的學(xué)生可以隨時咨詢 趙老師企鵝號303中5166后628；Apple：前182中0116后2703（WeChat）；祝大家都能被考研溫柔以待...>

　　公共管理一級學(xué)科（含：行政管理、公共政策、發(fā)展管理三個專業(yè)）：

　　參考書是理論知識建立所需的載體，如何高效的研讀參考書、建立參考書框架，如何從參考書中遴選出重點(diǎn)章節(jié)常考的考點(diǎn)，如何靈活運(yùn)用參考書中的知識內(nèi)容來答題，是考生復(fù)習(xí)的第一階段最需完成的任務(wù)。

　　考試科目一：行政學(xué)原理

　　《張國慶公共行政學(xué)考研解析》，團(tuán)結(jié)出版社，2013年版；（建議先看此書，掌握復(fù)習(xí)方法和重點(diǎn)）

　　1、張國慶主編：《公共行政學(xué)》（第三版），北京大學(xué)出版社，2007年。

　　2、蕭鳴政著：《人力資源開發(fā)與管理》（第二版），北京大學(xué)出版社，2009年。

　　3、《公共管理學(xué)》，李國正主編廣西師范大學(xué)出版社，2016年版

　　內(nèi)容主要是對行政管理專業(yè)的時政熱點(diǎn)總結(jié)非常全面（對十八大以來熱點(diǎn)有詳細(xì)總結(jié)）適用于全國各院校行政管理專業(yè)。

　　考試科目二：綜合二

　　1、陳慶云著：《公共政策分析》，北京大學(xué)出版社，2006年。

　　2、羅豪才等著：《行政法學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2006年。

　　3、包萬超著：《行政法與社會科學(xué)》，商務(wù)印書館，2011年。

　　4、朱天飚著：《比較政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2006年。

　　5、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，袁蔭裳，人民大學(xué)出版社，2009年版。

　　6、《走向自主創(chuàng)新》，路風(fēng)，廣西師范大學(xué)出版社

　　7、《國富之道》，傅軍，北京大學(xué)出版社，（核心是政府，市場的制度安排，最近幾年考查的基本是本書）

　　參考資料：《育明教育考研專業(yè)課新攻略·北京大學(xué)行政管理》 ，尤其是 出題人課件很關(guān)鍵。

　　育明教育趙老師解析：

　　從近幾年的錄取來看，北大行管是考研熱門專業(yè)。之所以如此，是因?yàn)楸贝笮泄艿木蜆I(yè)形勢比較好，又不考特別難的數(shù)學(xué)。從歷年的錄取分?jǐn)?shù)線來看，一般在350-375之間浮動，平均來看在365分以上。

　　高分錄取學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享：

　　接到政府管理學(xué)院教務(wù)秘書的電話，通知我被錄取了，內(nèi)心悲喜交加，慶幸這198天的努力沒有白費(fèi)，付出終于見證了收獲，一切塵埃落定！

　　稼軒詞云：怕上層樓，十日九風(fēng)雨。想來古今大凡有所作為之人，走向高處時，必然少不得一番愁苦跋涉，腳上也必然有著泥濘。層樓高危，焉無風(fēng)雨？

　　翻到這一頁，或許你在期待和你已讀過的文章同樣的奮進(jìn)、感慨、疲憊或是憂傷，每個寫下這些文字的人都有著些許你期待的但暫時未曾體會的一點(diǎn)驕傲，一點(diǎn)滄桑。一路殺過來的人很多，你會是其中一個，寫下這些文章的前輩們只不過比你早了幾年，所以可以有資格回望，有資格告訴后來的你，再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，你也可以走出一份年輕的瀟灑，任他風(fēng)雨幾何。

　?。ㄒ唬┚褪堑瓜?，也要朝著未名湖的方向

　　每年北大行管招生在11人左右，報考人數(shù)在380左右，這其中又不乏北大本校、人大、北師、南開、武大、中山這些名校的學(xué)生，以及二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的考生，所以，可以想象，這場你死我活的戰(zhàn)爭有多慘烈。

　　更形象點(diǎn)說，按照我們考研每個標(biāo)準(zhǔn)考場30個考生來說，每年，這30個人中只有1個考生才能進(jìn)入最終復(fù)試，脫穎而出。

　　北大每年的復(fù)試線是50,90,350，過線的考生在20人左右，其中前15名同學(xué)進(jìn)復(fù)試。2015年比較例外，罕見的出現(xiàn)了分?jǐn)?shù)降低的現(xiàn)象，復(fù)試線是50，90，345。但是過線的人數(shù)還是那些。北大專業(yè)課每年的壓分很厲害，導(dǎo)致絕大多數(shù)的落榜的考生無法過國家線，因此連最基本的調(diào)劑的機(jī)會都沒有。這導(dǎo)致絕大多數(shù)的同學(xué)很大程度上就成了炮灰。好，大家可以自問一下，你如果復(fù)習(xí)不好，你努力一年，可能會顆粒無收。

　　（二）英語復(fù)習(xí)建議

　　備考心得：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視

　　時間安排

　　學(xué)習(xí)任務(wù)

　　2月底-6月底 單詞

　　7月-12月 真題，閱讀

　　10月底-考試 寫作

　　12月底-考試 真題，模擬

　　參考資料：

　　真題：張劍的黃皮書、王長喜的真題解析

　　單詞：新東方綠皮書

　　閱讀：張劍閱讀理解150篇

　　寫作：張劍的真題范文、寫作高分突破

　　關(guān)于英語的復(fù)習(xí)，相信很多考生都比較迷茫?？急贝笮泄埽Ｊ貋碇v，英語要在65分以上，否則，英語將會是你的短板。而英語的復(fù)習(xí)，最重要的兩塊就是閱讀和寫作，占據(jù)到了70分的分值。

　　就閱讀理解復(fù)習(xí)來講，沒有捷徑，多練習(xí)，多總結(jié)規(guī)律。

　　真題一年年，套路永不變。很多同學(xué)閱讀拿不了高分，就是因?yàn)椴欢拈喿x的考察側(cè)重，不知道出題的規(guī)律。所以，即使你做再多的題也沒用。我的復(fù)習(xí)是做了二十年的真題，前十年的真題就只做閱讀，卡好時間，十分鐘一篇，四篇四十分做完，然后仔細(xì)看解析，分析錯誤的原因，同時認(rèn)真分析原文，積累好的語句表達(dá)。這是個非常折磨人的過程，但是經(jīng)歷了這個煎熬，閱讀水平會有個質(zhì)的飛躍。

　　個人總結(jié)的閱讀理解66條規(guī)律：（篇幅所限，只列部分）

　　1、原句重復(fù)出現(xiàn)，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。

　　2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。

　　3、選項(xiàng)中意思完全相反的2個選項(xiàng)，其中之一是對的。（要有這個意識）。

　　4、就一般而言，some people，表作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)。few people，表作者的觀點(diǎn)。

　　5、用文章里舉例的句子來作為選項(xiàng)，直接排除。200%錯。（要有能辨別這個選項(xiàng)是不是文章中例子的能力）。

　　6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。

　　7、有的時候，一句話可以設(shè)2個問題。不過這種情況很少出現(xiàn)了，非常少。

　　8、文章基本以5段為主（也有6段、7段的），要把握每段之間的關(guān)系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。。

　　9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設(shè)問題。所以，長難句必須要拿下?。?/p>

　　10、每段的第一句很重要。尤其總分結(jié)構(gòu)的段。有的時候第一句話就是題眼?？佳杏⒄Z，總分結(jié)構(gòu)或者總分總的段落很多。。

　　11、若文章首段以why為開頭的，這里若設(shè)題的話，選項(xiàng)里有because的，往往就是正確選項(xiàng)。不過這種類型的題，很少見了。。

　　12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以后，會出現(xiàn)對比或者轉(zhuǎn)折。一般來說，轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是，作者對什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。那個關(guān)鍵詞你要找出來。

　　13、在應(yīng)該出現(xiàn)答案的地方，沒有答案。。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因?yàn)槲恼露际墙又f的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。。

　　14、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實(shí)際情況是，文章在談?wù)撃硞€問題或提出某個觀點(diǎn)時，有時會再做進(jìn)一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設(shè)問題。不過，這種情況很少見了。

　　15、有些句子僅僅是解釋補(bǔ)充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點(diǎn)是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現(xiàn)。選項(xiàng)中出現(xiàn)，肯定是干擾項(xiàng)。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。

　　就寫作來講，主要包含兩部分，10分的應(yīng)用文寫作，20分的看圖寫作文。

　　小作文，有嚴(yán)格的應(yīng)用文的固定模式，這是需要嚴(yán)格遵守的，切不可天馬行空、任意發(fā)揮。對于小作文的復(fù)習(xí)，我們在掌握特定應(yīng)用文成文規(guī)定的基礎(chǔ)上，總結(jié)好開頭結(jié)尾，中間部分的具體內(nèi)容按照題干要求成文即可。同時要注意字?jǐn)?shù)的限制。

　　大作文，當(dāng)下主流是看圖作文，同時會有一段英文段落要求，但是圖畫所展現(xiàn)出來的思想和關(guān)鍵詞的中英文都不會給出，這給很多考生的備考帶來很多麻煩。2005年是考研英語的一個巨大變革，對大作文的出題思路進(jìn)行了調(diào)整：大作文開始關(guān)注時事，利用熱點(diǎn)問題來引出思想，教育年輕學(xué)生。

　　首先，要利用好真題。作文話題的重復(fù)度很高，萬變不離其宗，作文話題往往是與熱點(diǎn)社會現(xiàn)象（有正有負(fù)）、人生哲理相關(guān)的，歸根結(jié)底，還是要考察我們對事物現(xiàn)象的辨證理解。

　　比如，2002年與2010年的題目的核心思想是一致的。2002年是“美國女孩穿中國衣服”， 2010年是“文化火鍋”，都是“文化多元化”的思想。大家要努力熟悉考過的題目，仍然會出現(xiàn)主題重復(fù)的可能。

　　其次，關(guān)注熱點(diǎn)。從而準(zhǔn)備相關(guān)詞匯。同時大家也要注意，考研英語作文出題者可能會延遲熱點(diǎn)的重現(xiàn)。所以可以參考前1年或2年的熱點(diǎn)(如大家準(zhǔn)備2017年的考研作文，可以參考2016年或者2015年的熱點(diǎn))。

　　最后，關(guān)于模板的問題。相信很多同學(xué)都聽過“用模板必死”這一說法?？梢赃@么講，模板可以用，關(guān)鍵看怎么用。我今年就是用的模板，小作文得分8分，大作文16分，都達(dá)到了優(yōu)秀的水平。不過我的模板不是直接從輔導(dǎo)班或者網(wǎng)上拿來背的，而是自己總結(jié)的。在研習(xí)透了真題以后，我發(fā)現(xiàn)作文的確就是來來回回考察的那些話題，于是我想，為什么不總結(jié)出高質(zhì)量的語句表達(dá)來為自己所用呢？慶幸跟育明的一個閱卷組的老師比較熟，我總結(jié)的模板，他反復(fù)給我修改，最后在考場上，兩篇作文20分鐘搞定，直接就是拿到試卷開題就寫的節(jié)奏，實(shí)在是爽歪歪！

　　關(guān)于英語的復(fù)習(xí)，還有很多的規(guī)律技巧，篇幅所限，就先不一一展開。

　　（三）政治復(fù)習(xí)建議

　　備考心得：這是一個療程短、見效快的科目

　　時間安排

　　學(xué)習(xí)任務(wù)

　　5月下旬起到9月

　　重點(diǎn)提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考點(diǎn)

　　9月到11月

　　側(cè)重于知識點(diǎn)的深化理解和系統(tǒng)把握

　　12月-考試

　　模擬演練、熱身備戰(zhàn)

　　參考資料：

　　肖秀榮系列（知識點(diǎn)精講精練、1000題、命題人講真題、沖刺八套卷、最后四套卷）

　　關(guān)于政治的復(fù)習(xí)，市面上的資料是非常多的，在此，我只是談一下我備考過程中遇到的一些問題和取得的一些經(jīng)驗(yàn)。

　　政治及格容易高分難。政治復(fù)習(xí)，量大，要看要記的東西太多，這是我們在考研過程中遇到的最大問題。政治本來就是考研中最簡單而且最容易拿分的，付出回報率絕對最大。政治復(fù)習(xí)能立竿見影，無需花太多時間，從開始復(fù)習(xí)每天平均2小時足矣，但最后沖刺的20天，多給政治點(diǎn)時間絕對效果最好，且收益最大，沒什么捷徑，主要就是理解-背-總結(jié)-再背。

　　1、心態(tài)

　　事實(shí)上每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不難，難的是你真的就做到了，一路上磕磕絆絆在所難免，能保持一顆平常心是關(guān)鍵，可以用目標(biāo)激勵自己前進(jìn)，但不要老想著目標(biāo)，相信天道酬勤，功到自然成，考研人需要鼓勵，至少你要做自己的拉拉隊(duì)長，鼓勵自己直搗黃龍，一定也要相信自己復(fù)習(xí)什么必然會考什么。

　　2、計劃

　　一定要有一個明確的計劃，每月每周每天完成什么，每天每周每月又完成了什么，我是都有記錄，清清楚楚，這樣能把握復(fù)習(xí)進(jìn)度，復(fù)習(xí)效率也高。

　　3、方法

　　沒有什么好方法，就是有幾個觀點(diǎn)很認(rèn)同，一定要靜下心來，否則三更起五更眠也是浮云；一張一弛，文武之道，不要神經(jīng)一直繃的太緊，那樣效率未必就高；多與同學(xué)交流，要知道一千個人讀哈姆雷特就會有一千個哈姆雷特，群眾的力量是不可估量的。

　　4、答題技巧

　　可以借鑒別人的(網(wǎng)上很多)，但一定要自己總結(jié)轉(zhuǎn)化為自己的知識，適合自己的才是最好的。

　　5、用書

　　選擇一套適合自己的就行，完全沒必要買這么多書，有些可以復(fù)印(我尊重版權(quán)更支持盜版，強(qiáng)烈譴責(zé)教育部考試中心及高教出版社借壟斷抬高書價)。

　　6、筆

　　復(fù)習(xí)時建議多準(zhǔn)備幾種顏色的筆(我當(dāng)時有黑、藍(lán)、紅、綠四種+鉛筆)，彩色的筆會更醒目，可以用來區(qū)分考點(diǎn)的重要性以及復(fù)習(xí)輪次等等。

　　7、知識體系

　　再強(qiáng)調(diào)下目錄的重要性，一定要對整個學(xué)科有個清楚的知識框架，既能幫助理解整個學(xué)科，又能有效提高記憶。

　　8、網(wǎng)絡(luò)

　　考研復(fù)習(xí)時能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)就離遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟菚杂X不自覺的消磨你很多時間，當(dāng)然網(wǎng)上搜集有用信息是必須的，可以隔三差五逛逛考研論壇，但一定不要太頻繁，網(wǎng)絡(luò)能讓人浮躁。

　　9.關(guān)于真題

　　1)相信復(fù)習(xí)什么背什么就考什么，事實(shí)上也是這樣，考場上你會發(fā)現(xiàn)你什么都復(fù)習(xí)到了，失分原因主要就是不扎實(shí)。

　　2)常識，這需要日常積累，如資本主義、社會主義及他們和公有制和非公有制什么關(guān)系。(如11年客觀題6)

　　3)不要以答案推答案，答案沒有規(guī)定的，即沒有說三個緊挨的題號就一定不能同選A(如11年9、10、11)或AB等，有同學(xué)總結(jié)說16個單選,4A4B4C4D(基本如此)，做完發(fā)現(xiàn)自己不符合這個規(guī)則，受此唆使去修改選項(xiàng)，一般事倍功半。

　　4)考點(diǎn)中大綱上有幾點(diǎn)就是幾個選項(xiàng)(如11年客觀題18、29)，所以復(fù)習(xí)時理清某個知識點(diǎn)包括幾個小點(diǎn)很重要，知道了幾個選項(xiàng)再去選就容易多了，大綱上沒有提到的一般不是答案。

　?。ㄋ模I(yè)課復(fù)習(xí)建議

　　考試科目

　　參考書目

　　657行政學(xué)原理

　　張國慶：《公共行政學(xué)》（第三版），北大出版社，2007年。

　　蕭鳴政：《人力資源開發(fā)與管理》（第二版），北大出版社，2009年。

　　861綜合（二）

　　朱天飚：《比較政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，北大出版社，2006年

　　羅豪才：《行政法學(xué)》，北大出版社，2006年。

　　包萬超：《行政法與社會科學(xué)》，商務(wù)印書館，2011年。

　　陳慶云：《公共政策分析》，北大出版社，2006年。

　　袁蔭棠 ：《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，高等教育出版社，2009年。

　　參考資料：

　　《育明教育·北大行管考研新攻略》（含十年真題解析及內(nèi)部筆記）

　　《張國慶·公共行政學(xué)考研解析》李國正主編，團(tuán)結(jié)出版社。

　　這是我備考的過程中用到的所有的資料，精華中的精華，報考北大行管，這些資料是要必備的！

　?。◤?fù)習(xí)過程有任何疑問，可以加育明教育專業(yè)咨詢師的球球：三零三五一六六六二八）

　　一般而言，兩門公共課成績對我們是一個限制因素，但要想考上，還得靠專業(yè)課為我們奪取高分，尤其是對于那些跨?？鐚I(yè)考研的朋友來說專業(yè)課更是至關(guān)重要，怎樣對待專業(yè)課問題呢？

　　第一，越早下手越好。專業(yè)課復(fù)習(xí)不同于公共課，公共課比如政治什么的有的同學(xué)突擊一兩個月就能搞定，但專業(yè)課絕對不行，這需要比較長時間的積累并培養(yǎng)起一種這方面的專業(yè)素養(yǎng)，而且我們必須參考書進(jìn)行一遍又一遍的地毯式復(fù)習(xí)，這需要消耗大量的時間。

　　第二，專業(yè)課培訓(xùn)班是很必要的。尤其對于跨?？鐚I(yè)的朋友來講，我們的信息太少了，既不了解報考學(xué)校出題老師的情況，也不了解各門專業(yè)課的出題重點(diǎn)和命題走向，甚至有的都沒有真正了解自己所報考的專業(yè)的難度大小。而專業(yè)課輔導(dǎo)班可以解決這些問題，那些成功考上的研究生師兄師姐可以告訴我們各本書的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和易考必考點(diǎn)，還可以告訴我們他們專業(yè)出題老師的相關(guān)情況和歷年報考錄取情況。我備考的過程中是報了育明教育的一對一輔導(dǎo)，李老師是北大行管的碩士博士，確實(shí)讓我受益匪淺。

　　第三，北大行管的專業(yè)書。北大行管參考書很多，預(yù)計2017年會出現(xiàn)大的變動，原因如下：朱天飚老師要去浙大任教，他的《比較政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》肯定是不可能作為2017年的參考書目了，按照政府管理學(xué)院的情況，很可能會考察路風(fēng)老師的《走向創(chuàng)新管理》，這對17年的學(xué)弟學(xué)妹們是個不利的消息，而且傅軍老師的《國富之道》這本書也會相關(guān)聯(lián)考察。另外，張國慶老師逝世，公共行政學(xué)的出題老師肯定會更換，或者是趙成根老師、或者是周志忍老師，所以出題的風(fēng)格又會變化。

　　第四，專業(yè)課要給予足夠多的時間和精力。建議報考北大行管的學(xué)弟學(xué)妹將所有復(fù)習(xí)考研的時間的三分之二以上分配給專業(yè)課。

　　我的專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　1、關(guān)于專業(yè)課考試題型特點(diǎn)

　　概念辨析：考查“基本”知識點(diǎn)，內(nèi)容寬泛，容易爆冷。

　　簡述題：涉及重點(diǎn)考點(diǎn)，內(nèi)容常規(guī)，深度增加，鮮有冷門。

　　論述題：結(jié)合理論，對實(shí)際問題進(jìn)行深刻剖析，綜合性強(qiáng)。

　　2、考試特點(diǎn)：

　?。?）題量“大”：永不停筆

　?。?）涉及面廣：參考書目多，有時超綱！

　?。?）考察綜合能力：背不行，不背亦不行，背什么最關(guān)鍵！

　　3、關(guān)于復(fù)習(xí)的輪次問題：

　　我是分為四輪來復(fù)習(xí)的。

　?。?）第一輪當(dāng)時是結(jié)合著育明教育的視頻課程，自己看的參考書。這樣有兩點(diǎn)好處，一是可以建立起明確的學(xué)科框架，有效的理解學(xué)科的知識點(diǎn)，不得不說，李國正學(xué)長作為北大行管碩士博士，對北大行管的把脈還是真的很到位。二是可以節(jié)省時間，結(jié)合視頻的學(xué)習(xí)，迅速的對參考書目做了透徹的把握，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（2）第二輪是強(qiáng)化階段。這個階段，結(jié)合出題老師的講義，通過與專業(yè)課老師一對一的溝通學(xué)習(xí)，將基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的知識更加的系統(tǒng)化，同時也更加精準(zhǔn)把握了考點(diǎn)重點(diǎn)。同時這個階段開始將真題分題型練習(xí)，將考點(diǎn)分題型總結(jié)。

　?。?）第三輪是沖刺階段。這個階段是最為關(guān)鍵的。前期的知識學(xué)的比較充分了，屬于一個把書讀厚的階段，這個階段就要把書再讀薄，簡言之就是考什么、背什么。這有點(diǎn)押題的味道，但是經(jīng)過科學(xué)的規(guī)劃和預(yù)測的。沖刺階段，結(jié)合時政熱點(diǎn)和出題老師的論文（專業(yè)課中這兩方面考察還是非常側(cè)重的），總結(jié)出了二十個熱點(diǎn)專題，有效的串聯(lián)起了學(xué)科的考點(diǎn)重點(diǎn)，最大限度的逼近了真題。在此還是灰常的佩服育明李老師，實(shí)在是牛人，今年專業(yè)課一收入分配改革、公務(wù)員測評的知識點(diǎn)，100多分的考點(diǎn)全砸中了；專業(yè)二行政法兩道50分的題、還有公共政策分析最后一道50分的題也都是重點(diǎn)記憶的，考場上手到擒來的感覺特別棒！所以說，沖刺階段，如何實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)的理論與熱點(diǎn)的有效結(jié)合，往往是關(guān)乎著最后的成?。?！

　?。?）第四輪是模擬考試階段。這個階段是必須必需的?？紙鲲L(fēng)云突變，如何未雨綢繆、以不變應(yīng)萬變，方法只有一個，提前做足功夫。模擬考試既可以查缺補(bǔ)漏，又可以嚴(yán)格的訓(xùn)練答題的時間、技巧、答題紙的排版布局，這些看似簡單的問題，不訓(xùn)練則已，一練真是嚇一跳，問題一大堆。當(dāng)時我是在育明教育模擬了8次，前幾次拿到全真模擬試卷，自我感覺答得不錯，實(shí)際一評分，效果很差。當(dāng)時真是要死的心都有了。多虧李老師的耐心講解和指導(dǎo)，每次考試發(fā)現(xiàn)問題都及時糾正，這樣一次比一次完善，最后幾場的模擬考試可以說自認(rèn)為已經(jīng)非常完美了。再次膜拜李大神，專業(yè)課模擬試卷竟然押到原題了，不可思議??！

　　小結(jié)

　　回首整個考研歷程，才深感一路走來是如此不易。復(fù)習(xí)的辛苦寂寞自不待言，巨大的風(fēng)險更時時刻刻像一塊巨石壓在心頭幾乎令人窒息，然而，正是這些才更顯得考研經(jīng)歷的可貴，才更能感受到戰(zhàn)勝困難的喜悅。選擇了全北大競爭最激烈的專業(yè)之一----行政管理，也就選擇了自我挑戰(zhàn)的決心和勇氣。各位正在考研和即將考研的師弟師妹以及考研朋友，尤其是報考北大行管的朋友，只要大家有足夠的決心，只要大家有足夠堅強(qiáng)的毅力堅持到最后一刻，相信勝利離你也就不遠(yuǎn)了。祝大家好運(yùn)！

　　2017年北大政管學(xué)院行政管理專業(yè)考研專業(yè)課新攻略（一本通）資料，由本專業(yè)博士、碩士組織編寫，整合了育明教育授課資料以及歷屆優(yōu)秀學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)，并對出題導(dǎo)師的研究領(lǐng)域、新近論文以及慣常的出題方式考察傾向進(jìn)行了總結(jié)。資料涵蓋了本專業(yè)考研復(fù)習(xí)過程中的各個環(huán)節(jié)，真正的做到了“一本在手，考研無憂”，歷年的版本都受到了廣大考生的推崇。一本通資料+育明輔導(dǎo)課程的備考方式也成為育明學(xué)員成功的基礎(chǔ)。