大學(xué)實(shí)驗(yàn)班和試驗(yàn)班是兩種不同類型的班級(jí)，它們的主要區(qū)別體現(xiàn)在教學(xué)目的、課程設(shè)置、培養(yǎng)模式等方面：

1.教學(xué)目的：

-實(shí)驗(yàn)班：主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。

-試驗(yàn)班：主要目的是探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，為教學(xué)改革提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)。

2.課程設(shè)置：

-實(shí)驗(yàn)班：課程設(shè)置以實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐為主，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)際操作能力。課程內(nèi)容可能包括實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

-試驗(yàn)班：課程設(shè)置可能更加靈活，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。課程內(nèi)容可能包括前沿科技、跨學(xué)科知識(shí)、創(chuàng)新思維等。

3.培養(yǎng)模式：

-實(shí)驗(yàn)班：采用以實(shí)驗(yàn)為主的教學(xué)模式，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生需要參與大量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。

-試驗(yàn)班：采用以探索為主的教學(xué)模式，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)生需要參與各種教學(xué)改革項(xiàng)目，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。

4.學(xué)生選拔：

-實(shí)驗(yàn)班：學(xué)生通常需要通過(guò)選拔考試或面試，具備一定的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。

-試驗(yàn)班：學(xué)生通常需要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，通過(guò)選拔考試或面試進(jìn)入。

5.教學(xué)資源：

-實(shí)驗(yàn)班：學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供豐富的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，以滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求。

-試驗(yàn)班：學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供各種教學(xué)改革資源，如講座、研討會(huì)、實(shí)踐項(xiàng)目等。

實(shí)驗(yàn)班和試驗(yàn)班在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、培養(yǎng)模式等方面存在一定的差異。實(shí)驗(yàn)班更注重學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)技能，而試驗(yàn)班更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。