一、明確主題

在文章開(kāi)頭，點(diǎn)明自己上四年級(jí)后取得了進(jìn)步，讓讀者對(duì)文章的主旨有清晰的了解。

二、描述進(jìn)步的方面

比如學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以列舉具體的學(xué)科和分?jǐn)?shù)的變化；或者是學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善，如更認(rèn)真完成作業(yè)、主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等。

三、分享進(jìn)步的原因

是因?yàn)樽约焊α?，還是老師和家長(zhǎng)的幫助，又或者是掌握了更好的學(xué)習(xí)方法。

四、舉例說(shuō)明

講述一兩個(gè)具體的事例來(lái)支撐自己的進(jìn)步，比如之前遇到難題總是放棄，現(xiàn)在會(huì)努力思考并請(qǐng)教老師同學(xué)最終解決。

五、表達(dá)感受和展望未來(lái)

談?wù)勥M(jìn)步給自己帶來(lái)的喜悅和自信，同時(shí)表示會(huì)繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

例如：

《我上四年級(jí)有進(jìn)步了》

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)有了明顯的提高。以前數(shù)學(xué)總是讓我頭疼，現(xiàn)在通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講和多做練習(xí)，我能輕松解決很多難題，這次考試還拿到了高分。語(yǔ)文方面，我閱讀和寫(xiě)作的能力也增強(qiáng)了，作文還被老師當(dāng)作范文朗讀。

這些進(jìn)步離不開(kāi)我的努力。每天我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)功課，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。老師的耐心教導(dǎo)和父母的鼓勵(lì)也給了我很大的動(dòng)力。

記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道特別難的題目，我苦思冥想了很久都沒(méi)有頭緒。但我沒(méi)有放棄，而是反復(fù)讀題，嘗試不同的解法，最終做了出來(lái)。那一刻，我感到無(wú)比的自豪。

我為自己的進(jìn)步感到高興，也明白了只要付出就會(huì)有收獲。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，讓自己變得更優(yōu)秀。

希望以上內(nèi)容對(duì)您有所幫助，祝您寫(xiě)出滿意的作文！