我的發(fā)現(xiàn)四年級日記怎么寫作文

**一、明確主題**首先,想一想自己最近的發(fā)現(xiàn)是什么。它可以是自然現(xiàn)象,比如植物的生長變化;也可以是生活中的小細(xì)節(jié),像新學(xué)會的一項(xiàng)技能。**二、描述過程**詳細(xì)描述發(fā)現(xiàn)...
一、明確主題
**首先,想一想自己最近的發(fā)現(xiàn)是什么。它可以是自然現(xiàn)象,比如植物的生長變化;也可以是生活中的小細(xì)節(jié),像新學(xué)會的一項(xiàng)技能。
二、描述過程
**詳細(xì)描述發(fā)現(xiàn)的過程。比如你發(fā)現(xiàn)了一顆種子發(fā)芽,就寫下你是在什么地方發(fā)現(xiàn)的種子,如何觀察到它發(fā)芽的,每天它有什么不同的變化。
**三、表達(dá)感受
**分享自己在發(fā)現(xiàn)過程中的感受,是驚喜、好奇還是困惑。
**四、總結(jié)收獲
**總結(jié)這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓你學(xué)到了什么,或者對你有什么啟發(fā)。
在寫作時(shí),注意語言要生動、簡單易懂。按照日記的格式,先寫上日期、星期和天氣。然后,把你的發(fā)現(xiàn)有條理地寫出來。比如:
[日期] [星期] [天氣]
今天,我有了一個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)!
我在花園里玩耍時(shí),看到角落里有一顆小小的種子。我好奇地把它埋進(jìn)土里,每天都去看看它。過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了嫩綠的芽兒!芽兒每天都在長大,變得越來越強(qiáng)壯。
我感到特別興奮,這讓我明白了植物的生命力是如此頑強(qiáng)。我也懂得了只要耐心等待和細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多美好的事物。
希望以上內(nèi)容能幫助您寫出精彩的四年級日記!
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